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Thomas Molnar - Il futuro della scuola
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In uno scenario dominato dalle nuove tecnologie e dal preteso superamento del rapporto alunno/insegnante sono di grandissima attualità le riflessioni controcorrente del grande intellettuale conservatore. Il futuro della scuola è la descrizione del pozzo in cui, ogni giorno, il sistema scolastico della nostra civiltà scivola sempre di più.
Thomas Molnar (1921-2010) ungherese di nascita e americano d’adozione, è stato non solo un intellettuale di grande spessore, ma anche e soprattutto un eccezionale insegnante e pedagogo.
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